Usabilidad y Navegabilidad Web

DURACIÓN

20 horas

OBJETIVOS

• Los/as participantes del curso conocerán y se capacitarán para implementar las bases de la usabilidad en entorno de un negocio en Internet.
• Organizar y estructurar la información y contenidos de un sitio web.
• Analizar las necesidades de un sitio web y mejorarlo en base a una buena usabilidad.
• Definir y planificar un proyecto web en torno a las necesidades de sus usuarios.
• Optimizar su negocio en Internet planteando una web navegable, usable y accesible.

PROGRAMA DEL CURSO

Unidad Didáctica 1: Introducción.

1. La usabilidad: concepto, reglas y beneficios
2. La experiencia del usuario
3. La experiencia digital del usuario en el entorno web

• Unidad Didáctica 2: La arquitectura de la información.

1. Los elementos de los contenidos en Internet: html, el hipertexto, los hipervínculos.
2. Esquemas de organización de un sitio web: home y secciones.
3. Los contenidos web: leer mientras se navega
4. Los niveles de información

Unidad Didáctica 3: Usabilidad y la experiencia de usuario.

1. Definición y conceptos generales: utilidad, facilidad de uso, facilidad de aprendizaje y apreciación.
2. Los principios de la usabilidad
3. Elementos principales de interacción: información, diseño y navegación.
4. La usabilidad de la interfaz de un sitio web.
5. El test de usabilidad: la evaluación heurística.

Unidad Didáctica 4: Navegabilidad.

1. Definición
2. La experiencia de usuario en la navegación: dónde estoy, dónde he estado, dónde puedo ir
3. Los niveles de navegación
4. Niveles de navegación y niveles de información

Unidad Didáctica 5: Diseño visual centrado en el usuario.

1. Introducción al diseño web
2. La importancia de la interfaz
3. La composición
4. Sistemas de navegación

Unidad Didáctica 6: Accesibilidad.

1. Definición
2. Crear un sitio web accesible
3. Marco legislativo

Unidad Didáctica 7: Planificación de un proyecto web ‘usable’

1. La experiencia de usuario: estudio del perfil, objetivos, necesidades, competencia
2. Diseño conceptual, visual y de contenidos
3. Evaluación y conclusiones